{"id":1833,"date":"2026-09-22T11:30:00","date_gmt":"2026-09-22T03:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/?p=1833"},"modified":"2026-10-14T23:42:15","modified_gmt":"2026-10-14T15:42:15","slug":"kelate2-0-mahasiswa-utmkl-dekati-komuniti-perluas-akses-stem-dan-teknologi-di-kelantan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/2026\/09\/22\/kelate2-0-mahasiswa-utmkl-dekati-komuniti-perluas-akses-stem-dan-teknologi-di-kelantan\/","title":{"rendered":"KELATE2.0: MAHASISWA UTMKL DEKATI KOMUNITI, PERLUAS AKSES STEM DAN TEKNOLOGI DI KELANTAN"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section fb_built=”1″ theme_builder_area=”post_content” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default”][et_pb_row _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” type=”4_4″ theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-54px|||||”]

KUALA KRAI \/ BACHOK, 15 September 2026<\/span><\/strong> \u2013 Membawa pendidikan STEM dan teknologi lebih dekat kepada komuniti menjadi antara usaha yang diketengahkan menerusi KELATE2.0: Kreativiti, Eksperimen, Literasi, Aspirasi, Teknologi dan Eksplorasi<\/strong> yang berlangsung dari 13 hingga 15 September 2026 di sekitar kawasan daerah Kuala Krai dan Bachok, Kelantan.<\/span><\/p>\n

Dianjurkan oleh Jawatankuasa Kolej Mahasiswa Kolej Siswa Jaya (JKM KSJ) dan Jawatankuasa Kolej Mahasiswa Pelajar Luar Kampus (JKM PLK)<\/strong>, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Kuala Lumpur, program yang bertemakan \u201cPendidikan dan Teknologi untuk Semua Berteraskan STEM dan Inovasi\u201d<\/strong> itu menghimpunkan seramai 33 mahasiswa daripada Fakulti Kecerdasan Buatan (FAI), Malaysian-Japan International Institute of Technology (MJIIT) dan UTM SPACE dalam pelbagai pengisian merangkumi pendidikan STEM, teknologi, pembangunan kepimpinan, khidmat komuniti serta jaringan mahasiswa antara institusi pengajian tinggi. <\/span><\/p>\n

KELATE2.0 melibatkan empat buah sekolah iaitu Sekolah Kebangsaan (SK) Kuala Geris, SK Bukit Marak, SK Seneng dan Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Puteri Saadong<\/strong>, selain penglibatan komuniti setempat dan mahasiswa Universiti Malaysia Kelantan (UMK)<\/strong>. <\/span><\/p>\n

Program ini turut disokong melalui sumbangan 12 unit komputer daripada FAI<\/strong> yang dibaik pulih dan dipasang dengan bantuan pegawai Bahagian Pengurusan Aset (BPA)<\/strong> untuk kegunaan sekolah yang terlibat.<\/span><\/p>\n

Program ini dilaksanakan di bawah naungan Prof. Emeritus Dato\u2019 Ir. Ts. Dr. Zainai bin Mohamed<\/strong> dan Dr. Mohamed Azlan bin Suhot<\/strong>, dengan Prof. Madya Ir. Dr. Shamsul bin Sarip<\/strong> selaku penasihat. Pelaksanaannya turut mendapat sokongan Majlis Felo KSJ, pegawai BPA, FAI serta pasukan Adopt A Kampung UTM<\/strong>.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate2.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate2″ align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-11px|||||”]

Majlis Penutup KELATE2.0 di SK Bukit Marak yang turut dihadiri oleh barisan tetamu kehormat dan wakil pihak sekolah.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Memperkasa Pembelajaran STEM Melalui Little Bridge Engineer<\/strong><\/h2>\n

Antara pengisian utama KELATE2.0 ialah Little Bridge Engineer<\/strong>, yang memberi peluang kepada murid mempelajari konsep asas pembinaan jambatan sebelum mereka bentuk, membina dan menguji ketahanan binaan secara berkumpulan. Aktiviti tersebut dilaksanakan di SK Kuala Geris pada 13 September<\/strong> dengan penyertaan 120 murid Tahun 4 hingga Tahun 6, manakala SK Bukit Marak pada 14 September<\/strong> melibatkan 115 murid Tahun 6. Secara keseluruhannya, seramai 235 murid<\/strong> menyertai aktiviti berkenaan.<\/span><\/p>\n

Di SK Kuala Geris, perbezaan tahap penguasaan murid memerlukan fasilitator menyesuaikan kaedah penerangan dan bimbingan mengikut tahap pemahaman peserta. Situasi ini turut memberi ruang kepada mahasiswa UTM mengaplikasikan kemahiran komunikasi, kepimpinan dan fasilitasi dalam suasana sebenar.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate3.jpg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate3″ align=”center” width=”60%” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_padding=”0px|||||” custom_margin=”-11px|||||”]

Mahasiswa KELATE2.0 membimbing murid dalam aktiviti STEM di SK Kuala Geris.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Pelaksanaan di SK Bukit Marak pula melibatkan 11 mahasiswa Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) UMK Kota<\/strong> yang turut membantu pasukan fasilitator UTM sepanjang aktiviti, sekali gus memperlihatkan kerjasama rentas universiti dalam pelaksanaan pendidikan STEM di sekolah.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate4.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate4″ align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-12px|||||”]

Sesi pembentangan hasil aktiviti murid di SK Bukit Marak yang turut disertai oleh wakil daripada MPP UMK<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-12px|||||” custom_padding=”16px|||||”]

Teknologi dan AI Mendekati Warga Sekolah<\/strong><\/h2>\n

KELATE2.0 turut memperluas pendedahan teknologi menerusi Smart Mobility Showcase: Dari Gear Ke AI<\/strong> di SK Seneng. Pameran tersebut memberi peluang kepada warga sekolah meneroka model dan demonstrasi teknologi yang dibangunkan oleh mahasiswa menggunakan microcontroller <\/em>seperti Raspberry Pi Pico dan Arduino Uno<\/strong>.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate21.jpeg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ title_text=”kelate21″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_padding=”0px|||||” custom_margin=”-13px|||||”]

Warga sekolah meneroka teknologi menerusi Smart Mobility Showcase di SK Seneng.<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_padding=”0px|||||”]

Pendekatan interaktif ini membolehkan murid melihat bagaimana komponen elektronik, pengaturcaraan dan teknologi digabungkan untuk menghasilkan model yang berfungsi, sekali gus memberikan gambaran praktikal tentang aplikasi STEM.<\/span><\/p>\n

Selain murid, golongan pendidik turut diberikan pendedahan melalui Bengkel AI Generatif Prompt Engineering<\/strong> yang melibatkan 15 orang guru SK Seneng. Bengkel yang dikendalikan oleh Ts. Dr. Noraimi bin Shafie<\/strong> itu memberikan pendedahan berkaitan penggunaan kecerdasan buatan generatif dan teknik prompt engineering dalam konteks pendidikan.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate5.jpg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate5″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ width=”60%” align=”center”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-11px|||||”]

Guru-guru SK Seneng mengikuti Bengkel AI Generatif dan pendedahan kepada penggunaan teknologi AI dalam pendidikan.<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Membina Keyakinan dan Kepimpinan Pelajar<\/strong><\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate6.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate6″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-19px|||||”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Di SMK Puteri Saadong<\/strong>, KELATE2.0 memberikan tumpuan kepada pembangunan kepimpinan melalui IGNITE LEADERSHIP MODULE<\/strong> yang melibatkan 30 pelajar Tingkatan 4<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Pelajar didedahkan kepada aktiviti yang menggalakkan keberanian berkomunikasi, pemikiran kritis dan keupayaan mempertahankan idea seperti Debate Challenge<\/strong> dan sesi Pitching Kacip. <\/strong><\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate7.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate7″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-12px|||||”]

Pelajar SMK Puteri Saadong menyertai Debate Challenge dalam sesi pembangunan kepimpinan yang dikendalikan oleh saudara Ahmad Saufi, fasilitator KELATE2.0.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate8.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate8″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-15px|||||”]

Pelajar SMK Puteri Saadong membentangkan idea kreatif melalui sesi Pitching Kacip.<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-7px|||||”]

Pendekatan tersebut memberi ruang kepada pelajar untuk mengemukakan pandangan, membina keyakinan diri serta mempraktikkan kemahiran komunikasi dan kepimpinan melalui aktiviti yang lebih interaktif.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Sumbangan 12 Unit Komputer Perkukuh Akses Digital<\/strong><\/h2>\n

Dalam usaha memastikan manfaat KELATE2.0 dapat diteruskan selepas program selesai, sebanyak 12 unit komputer daripada FAI<\/strong> turut disumbangkan kepada sekolah-sekolah yang terlibat.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate9.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate9″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-13px|||||”]

Pemasangan 12 unit komputer sumbangan Fakulti Kecerdasan Buatan (FAI) bagi menyokong akses kepada pembelajaran berasaskan teknologi di sekolah-sekolah yang terlibat.
<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Komputer tersebut mendapat bantuan daripada pihak BPA<\/strong> bagi tujuan pemeriksaan, pembaikan dan pemasangan sebelum disalurkan untuk kegunaan sekolah. Kemudahan ini boleh dimanfaatkan oleh guru dan murid dalam aktiviti pembelajaran berasaskan teknologi, sekali gus menyokong kesinambungan pendedahan digital selepas tamatnya program.<\/span><\/p>\n

<\/strong><\/h2>\n

Meneruskan Inisiatif Fun Learning Toy Library <\/strong><\/h2>\n

Sebagai kesinambungan kepada inisiatif Adopt A Kampung UTM<\/strong>, pasukan yang terlibat turut meneruskan projek terdahulu menerusi Fun Learning Toy Library<\/strong> di SK Kuala Geris, SK Bukit Marak dan SK Seneng<\/strong>. Inisiatif ini melibatkan Dr. Hayati @ Habibah binti Abdul Talib<\/strong> dan Ts. Rafizah binti Musa<\/strong> dalam usaha menyediakan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan menyeronokkan melalui penggunaan bahan serta permainan pendidikan. Pendekatan pembelajaran berasaskan permainan ini memberi peluang kepada murid untuk meneroka dan belajar dalam suasana yang lebih santai, di samping mencerminkan komitmen pasukan Adopt A Kampung UTM<\/strong> untuk meneruskan hubungan serta manfaat kepada sekolah yang terlibat secara berterusan. <\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate10.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate10″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-14px|||||”]

YBrs. Dr. Hayati membimbing murid dalam aktiviti Fun Learning Toy Library (FLTL) di SK Bukit Marak.<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate11.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate11″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-14px|||||”]

Pemberian Cenderamata kepada Guru Pra Sekolah SK Seneng.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Mahasiswa Turut Belajar Bersama Komuniti<\/strong><\/h2>\n

Selain pengisian pendidikan, KELATE2.0 turut memberi pengalaman kemasyarakatan kepada mahasiswa melalui penglibatan bersama komuniti di Masjid Nur Syafaat Padang Lati<\/strong>. Mahasiswa terlibat dalam beberapa aktiviti bersama komuniti termasuk membantu penyediaan makanan, mencuci pinggan serta menyertai majlis tahlil yang berlangsung pada ketika itu.<\/span><\/p>\n

Penglibatan tersebut memberikan pendedahan kepada mahasiswa terhadap kehidupan dan amalan masyarakat setempat, khususnya dalam suasana komuniti luar bandar, serta menjadi ruang pembelajaran tidak formal tentang kepelbagaian budaya dan kehidupan masyarakat di Kelantan.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate12.jpg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate12″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ width=”60%” align=”center”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-9px|||||”]

Penglibatan mahasiswa KELATE2.0 dalam aktiviti kemasyarakatan bersama komuniti setempat di Masjid Nur Syafaat Padang Lati. <\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Memperkukuh Jaringan Mahasiswa UTM dan UMK<\/strong><\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate13.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate13″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-12px|||||”]

Sesi makan tengah hari delegasi KELATE2.0 bersama Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) UMK Jeli.<\/strong><\/em><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Dimensi jaringan antara institusi pengajian tinggi turut menjadi antara pengisian penting KELATE2.0 menerusi Ramah Mesra Bersama Mahasiswa UMK Bachok dan Jeli<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Pada 13 September<\/strong>, delegasi KELATE2.0 berkunjung ke UMK Kampus Jeli<\/strong> dan berinteraksi bersama MPP UMK Jeli menerusi sesi makan tengah hari. Pertemuan tersebut memberi peluang kepada mahasiswa kedua-dua institusi untuk berkenalan dan bertukar pengalaman berkaitan kehidupan mahasiswa.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate14.jpg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate14″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-14px|||||”]

Sesi pemberian cenderamata dan penggambaran bersama wakil daripada UMK Jeli selepas sesi makan tengah hari delegasi KELATE 2.0.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Kunjungan ke UMK Kampus Bachok pada 15 September<\/strong> pula memberi tumpuan kepada sesi perkongsian bersama MPP UMK berkaitan aspek kebajikan dan kesukarelawanan dalam kalangan mahasiswa<\/strong>, selain sesi lawatan sekitar kampus. Dalam sesi lawatan tersebut, delegasi berpeluang mengunjungi Galeri Canselor UMK<\/strong> bagi mengenali sejarah penubuhan, perkembangan serta tradisi dan istiadat universiti. Lawatan turut merangkumi perpustakaan UMK<\/strong> serta UMK TENIAT<\/strong>, yang memberikan pendedahan kepada delegasi mengenai warisan dan reka bentuk rumah kayu tradisional Kelantan. <\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate15.jpg” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate15″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-15px|||||”]

Delegasi KELATE 2.0 mengadakan lawatan ke UMK Kampus Bachok menerusi sesi campus tour dan ramah mesra bersama Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) UMK.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate16.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate16″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-14px|||||”]

Delegasi KELATE 2.0 bersama MPP UMK di hadapan salah satu rumah warisan dalam sesi lawatan di UMK Kampus Bachok.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Kerjasama turut diterjemahkan secara langsung melalui penglibatan 11 mahasiswa MPP UMK Kota sebagai fasilitator bersama mahasiswa UTM di SK Bukit Marak. Penglibatan ini membuka ruang kepada mahasiswa kedua-dua universiti untuk berkongsi pengalaman serta mengenali perspektif dan kekuatan masing-masing dalam pelaksanaan aktiviti bersama komuniti.<\/span><\/p>\n


KELATE2.0 Diraikan sebagai Inisiatif Mahasiswa Berimpak<\/strong><\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate17.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate17″ hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ align=”center”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Kemuncak pelaksanaan KELATE2.0 turut diserikan dengan Majlis Penutup<\/strong> yang dirasmikan oleh YBrs. Prof. Dr. Fauziah Sh. Ahmad, Ketua Kampus Cawangan Kuala Lumpur<\/strong>, serta dihadiri oleh Ir. Ts. Dr. Mohd Azlan bin Abu, Pengarah Pejabat Hal Ehwal Pelajar dan Alumni (HEPA) UTM Kuala Lumpur<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Dalam amanatnya, Prof. Dr. Fauziah Sh. Ahmad menzahirkan rasa bangga terhadap aktiviti dan komitmen yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa sepanjang KELATE2.0. Beliau turut berharap agar inisiatif seumpama ini dapat diteruskan pada masa akan datang sebagai sebahagian daripada usaha mahasiswa untuk terus memberikan manfaat kepada komuniti.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate18.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate18″ align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-14px|||||”]

Ketua Kampus UTM Cawangan Kuala Lumpur, Prof. Dr. Fauziah Sh. Ahmad menyampaikan ucapan alu-aluan sempena Majlis Penutup KELATE 2.0.<\/em> <\/span><\/strong><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Sepanjang tiga hari pelaksanaan, KELATE2.0 menghimpunkan pendidikan STEM, teknologi, pembangunan kepimpinan, kesukarelawanan dan jaringan antara universiti dalam satu platform yang melibatkan sekolah serta komuniti setempat.<\/span><\/p>\n


Menyokong Agenda SDG dan UTM Ascend<\/strong><\/h2>\n

Pelaksanaan KELATE2.0 turut menyokong beberapa Sustainable Development Goals (SDG)<\/strong> melalui pengisian pendidikan, teknologi dan komuniti. SDG 4: Quality Education<\/strong> dan SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure<\/strong> diterapkan melalui aktiviti STEM, pendedahan teknologi serta sumbangan 12 unit komputer kepada sekolah terlibat. Usaha memperluas akses kepada pendidikan dan teknologi di sekolah luar bandar turut menyumbang kepada SDG 10: Reduced Inequalities<\/strong>, manakala kerjasama antara mahasiswa, sekolah dan institusi pengajian tinggi menyokong SDG 11: Sustainable Cities and Communities<\/strong> serta SDG 17: Partnerships for the Goals<\/strong>.<\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate19.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate19″ align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″]

Dari perspektif UTM Ascend<\/strong>, pelaksanaan KELATE2.0 selari dengan aspirasi Humanity & Well-being<\/strong> dan Sustainability<\/strong> melalui penglibatan mahasiswa dalam pendidikan, khidmat komuniti dan pembangunan masyarakat. Secara keseluruhannya, program ini memberi peluang kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu dan kemahiran dalam situasi sebenar, di samping membawa manfaat kepada komuniti yang terlibat.<\/span><\/p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2026\/10\/kelate20.png” _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” title_text=”kelate20″ width=”28%” align=”center” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_padding=”0px|||||” custom_margin=”-13px|||||”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.27.9″ _module_preset=”default” theme_builder_area=”post_content” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_padding=”||0px|||”]

EDITOR:<\/strong> MUHAMMAD HADI BIN AB LLAH<\/span><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

KUALA KRAI \/ BACHOK, 15 September 2026 \u2013 Membawa pendidikan STEM dan teknologi lebih dekat kepada komuniti menjadi antara usaha yang diketengahkan menerusi KELATE2.0: Kreativiti, Eksperimen, Literasi, Aspirasi, Teknologi dan Eksplorasi yang berlangsung dari 13 hingga 15 September 2026 di sekitar kawasan daerah Kuala Krai dan Bachok, Kelantan. Dianjurkan oleh Jawatankuasa Kolej Mahasiswa Kolej Siswa […]<\/p>\n","protected":false},"author":121,"featured_media":1853,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[23,6],"tags":[],"class_list":["post-1833","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-23","category-aktiviti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1833","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/users\/121"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1833"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1833\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1859,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1833\/revisions\/1859"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1833"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1833"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/studentaffairs.utm.my\/ksj\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1833"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}